《微波技术与天线》课程设计指南
课程设计目的
本次课程设计旨在巩固和深化《微波技术与天线》课程的理论知识,培养以下能力:

- 理论与实践结合能力:将课堂上学到的传输线理论、微波网络、天线原理等知识应用于解决实际问题。
- 仿真与设计能力:熟练使用至少一种主流的微波/天线仿真软件(如HFSS, CST, ADS等)进行建模、仿真和优化。
- 分析与解决问题能力:针对设计指标,分析问题、提出方案、验证结果并进行优化。
- 文档撰写与表达能力:能够清晰、规范地撰写包含设计思想、过程、数据和结论的技术报告,并进行口头汇报。
设计流程
一个完整的课程设计通常遵循以下流程:
- 选题与任务分析:根据兴趣和可选资源,选择一个设计题目,明确设计指标和约束条件。
- 方案设计与理论计算:查阅相关文献,确定技术方案,并进行初步的理论计算和结构设计。
- 软件建模与仿真:使用仿真软件建立精确的3D模型,设置端口、边界条件、材料参数和求解器,并进行仿真。
- 结果分析与优化:分析仿真结果(如S参数、方向图、增益等),与设计指标对比,找出差距,调整模型参数进行优化迭代。
- 撰写课程设计报告:将整个设计过程、结果和分析整理成一份格式规范、内容详实的报告。
- 答辩与准备:准备PPT,提炼设计要点,准备回答老师可能提出的问题。
设计题目与方向推荐
以下提供几个不同难度和方向的设计题目,供你选择。
无源器件设计(经典入门)
这类设计侧重于理解电磁波在传输线上的传播和耦合,是微波设计的基础。 1:微带线低通滤波器设计**
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设计指标:
(图片来源网络,侵删)- 截止频率:f_c = 2.0 GHz
- 阻带频率:f_s = 3.0 GHz,在此频率处S21 ≤ -20 dB
- 输入输出端口:50 Ω
- 介质基板:FR-4 (εr=4.4, h=1.6mm) 或 Rogers RO4003C (εr=3.55, h=0.8mm)
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设计要点:
- 理论设计:利用“低通原型-频率变换-阻抗变换”三步法,计算出集总元件参数,再利用微带线理论将电感、电容转换为微带线的长度和宽度。
- 仿真优化:在HFSS或CST中建立模型,仿真S参数,观察通带和阻带特性,通过调整微带线的线宽和长度进行优化,使其满足指标。
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报告重点:理论设计公式的推导、微带线参数的计算过程、仿真与理论结果的对比、优化过程分析。 2:微带线分支线耦合器设计**
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设计指标:
- 工作频率:f_0 = 2.4 GHz (Wi-Fi频段)
- 耦合度:C = 10 dB (即主臂输入,耦合端输出功率比10dB)
- 隔离度:|S41| ≤ -20 dB
- 输入驻波比:|S11| ≤ -20 dB
- 相位差:输出端口2和3的相位差为90°
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设计要点:
(图片来源网络,侵删)- 理论设计:根据耦合度计算出各分支线的特性阻抗和电长度(通常是90°)。
- 仿真优化:建立模型,仿真S参数,耦合器的性能对加工误差敏感,需要仔细优化各段微带线的尺寸。
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报告重点:分支线耦合器的工作原理、奇偶模分析方法、各支路阻抗的计算、仿真结果(幅度、相位)的分析。
天线设计(应用广泛,趣味性强)
天线是无线系统的“眼睛和嘴巴”,设计天线能直观地感受到电磁波的辐射特性。 3:微带贴片天线设计**
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设计指标:
- 工作频率:f_0 = 2.45 GHz (ISM频段)
- 工作带宽:S11 ≤ -10 dB,带宽 > 5%
- 增益:G > 6 dBi
- 辐射方向图:具有方向性,最大辐射方向为法向(Z轴)
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设计要点:
- 理论设计:利用传输线模型或腔模理论,估算贴片的宽度(控制辐射)和长度(控制谐振频率)。
- 仿真优化:在HFSS中建立模型,关键在于馈电方式(如微带线馈电、同轴探针馈电)和馈电位置的优化,以实现良好的阻抗匹配(S11),可以尝试在贴片上开槽来增加带宽。
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报告重点:微带天线的工作原理(腔模理论)、尺寸估算公式、馈电方式对性能的影响、方向图和增益的分析。 4:八木-宇田天线设计**
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设计指标:
- 工作频率:f_0 = 300 MHz (或 433 MHz / 915 MHz)
- 增益:G > 8 dBi
- 前后比:F/B > 15 dB
- 输入阻抗:≈ 50 Ω
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设计要点:
- 理论设计:根据经验公式或查表法,确定反射器、有源振子、引向器的长度和间距。
- 仿真优化:在CST或HFSS中建模,八木天线是典型的阵列天线,各单元的尺寸和间距对方向图和增益影响极大,需要反复调整以达到最佳性能。
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报告重点:八木天线的组成与工作机理、各部分功能、方向图形成原理、仿真方向图(E面和H面)的分析。 5:矩形波导缝隙天线阵列设计(进阶)**
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设计指标:
- 工作频段:X波段 (8-12 GHz)
- 增益:G > 15 dBi
- 波束宽度:E面和H面波束宽度 ≤ 20°
- 电压驻波比:VSWR < 1.5
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设计要点:
- 理论设计:先设计单个谐振缝隙,再根据阵列综合理论(如道尔夫-切比雪夫分布)设计缝隙的位置、长度和幅度分布,以获得所需的方向图。
- 仿真优化:在HFSS中建模,此项目难度较高,涉及波导内部场、缝隙耦合、阵列互耦等问题,需要精细建模和强大的计算资源。
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报告重点:波导缝隙的辐射原理、阵列综合理论的应用、互耦效应的分析、高增益方向图的形成。
常用仿真软件简介
| 软件 | 开发商 | 特点 | 适用方向 |
|---|---|---|---|
| HFSS (High Frequency Structure Simulator) | Ansys (原Ansoft) | 基于有限元法,精度极高,尤其擅长处理复杂结构、天线和射频组件,界面友好,学习曲线适中。 | 天线、滤波器、连接器、高速数字信号完整性分析 |
| CST Studio Suite | Dassault Systèmes (原CST) | 基于时域有限积分法,计算速度快,尤其适合处理电大尺寸问题(如天线阵列、RCS、手机整机辐射)。 | 天线阵列、电磁兼容、RCS、手机、汽车电子 |
| ADS (Advanced Design System) | Keysight | 全链路仿真平台,集成了电路、系统、电磁仿真,强大的“ Momentum ”电磁引擎适合平面电路(如微带电路、MMIC)。 | 射频电路设计(放大器、混频器、滤波器)、系统级仿真、PCB级SI/PI |
建议:对于课程设计,HFSS 是最常用且功能强大的选择,网上教程和资源也非常丰富。
课程设计报告模板与撰写规范
一份优秀的报告是成功的一半,报告应包含以下部分:
- 封面:课程名称、题目、姓名、学号、班级、指导教师、日期。
- 摘要:简要介绍设计背景、目的、采用的方法、主要设计过程和最终结果,约200-300字。
- **目录
